جستجوی جدید صفحه نخست
نام مقاله: انواع علم از منظر علامه طباطبایی و پیامدهای آن در قلمرو اهداف و محتوای برنامه درسی
نویسنده مقاله: رضا علی نوروزی - منیره عابدی
نام نشریه: تربیت اسلامی
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
شمارگان: 14
تاریخ انتشار: 1391/06
شماره صفحه: 165
نوع: مقاله
کلیدواژه ها: دیدگاه تربیتی علامه طباطبایی - انواع علم - علم حصولی - دلالت های تربیتی - تعلیم و تربیت اسلامی - برنامه درسی - معرفت شناسی - علم جزئی - علم کلی - علم تصوری - علم تصدیقی - علوم بدیهی - علوم نظری - علوم عملی - اهداف پرورش - محتوای آموزش - ویژگی های محتوای آموزشی
موضوعات: آموزش و تعلیم و تعلم , فلسفه
برای دانلود فایل مقاله اینجا کلیک کنید