جستجوی جدید صفحه نخست
نام مقاله: نقدی کلی بر سند آموزش 2030
نویسنده مقاله: صغری حکیمی
نام نشریه: شمیم نرجس(س)
صاحب امتیاز:مدرسه علمیه نرجس(س)
شمارگان: 34
تاریخ انتشار: 1396/6
شماره صفحه: 37
نوع: مقاله
کلیدواژه ها: نقد سند آموزشی 2030|مبانی توسعه پایدار 2030|سازمان جهانی یونسکو|سند تحول بنیادین آموزش
موضوعات: امور بین الملل , سیاست کشورهای استعماری
برای دانلود فایل مقاله اینجا کلیک کنید